چهارشنبه ۳۰ آذر ۰۱ ۱۱:۰۳ ۴۸ بازديد
ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه • • • • °°• ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه › ترجمهمقالهمقایسهترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از › ترجمهمقالهمقایسه ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه یکی از فایل های ارجاعی ارائه شده در لاین دایرکتوری جامع فایل درسی و آموزشی است؛ که می توانید آن را پس از خرید دانلود نمایید › ترجمهمقالهمقایسهترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از › ترجمهمقالهمقایسه · دانلود ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه با کیفیت ترین ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه دانلود ترجمه مقاله › › ترجمهمقالهترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از › › ترجمهمقاله · دانلود ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط › فروشگاهپروژهترجمه مقاله محیط کلاس درس پیش دبستانی اهمیت بازی در کودکان › فروشگاهپروژه مرکز تماس ساعت الی و الی روزهای کاری سبد خرید فروشگاه برنامه نویسی و نرم افزار › › مقاله اصول طراحی فضای سبز محل بازی کودک گروه سنی تا سال › › در این نوشتار سعی بر معرفی گونه هایی از گیاهان شده است که با ویژگی های محیط بازی کودک همخوان بوده و علاوه بر ایجاد تمایل بیشتر به حضور آنها در محیط های عمومی امکان رشد جسمی و خلاقیت آنها در محیطی ایمن را فراهم سازد که در این راستا از روش کتابخانه ای استفاده شده است › › مقاله نقش بازی در رشد و پرورش کودکان پیش از دبستان › › بازی باعث ارتباط افکار درونی کودک با دنیای خارج او می شود و به کودک اجازه می دهد تا تجربیات خود و افکار و احساسات و تمایلات که برای او تهدیدکننده هستند را نشان دهد بازی به عنوان یک روش صحیح و درست در درمان کودک است زیرا کودکان اغلب در بیان شفاهی احساساتشان دچار مشکل هستند › › ترجمه مقاله مقایسه تاثیر داستان سرایی تصویری و بازی در کودکان › › چکیده این مطالعه با هدف مقایسه اثر دو روش داستان سرایی و بازی درآموزش زبان کودکان ایرانی بوده و همچنین بررسی برتری این روش مد نظر است مهد کودک بین سنین تا سال که در کلاسهای پیش دبستانی مهد کودک وجود داشته انتخاب شوند آنها به طور تصادفی به دو گروه تجربی تقسیم شوند
ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه
دسته بندی : روانشناسی و علوم تربیتی
تگ : بازی , کودک, فضای سبز, حیاط مدرسه
download - دانلود
ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه
دسته بندی : روانشناسی و علوم تربیتی
تگ : بازی , کودک, فضای سبز, حیاط مدرسه
ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه
توضیحات:
ترجمه مقاله مقایسه رفتار بازی و عدم بازی کودکان قبل و بعد از ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه که به صورت ویدیویی تحت نظر قرار گرفته است، در قالب فایل Word در 31 صفحه.
این مقاله تاثیر ایجاد فضای سبز در حیاط مدرسه و در طی زنگ تفریح، بر بروز رفتار بازی و عدم بازی کودکان (سنین 7 الی 11 سال)، بررسی می‌کند. پنج مدرسه ابتدایی در هلند در یک مطالعه مداخله‌ای آینده‌نگر طولی با استفاده از یک طرح پیش و پس آزمون با یک پیگیری خط پایه و دو ساله شرکت کردند. در حالت خط پایه، کل حیاط مدارس سنگفرش شد. بین خط پایه و پیگیری، همه مدارس فضای سبز را در حیاط، ایجاد کردند. در طول زنگ تفریح در حالت خط پایه و پیگیری، رفتار بازی کودکان کلاس¬های چهارم، پنجم و ششم در مناطق هدف مختلف با دوربین های متعددی ضبط و سپس با استفاده از طبقه¬های بازی شناختی و عدم بازی در مقیاس مشاهده¬ای بازی (روبین، 2001) کدگذاری شد. ویدئوهای ضبط شده از 352 کودک در حالت خط پایه و 325 کودک در 66 منطقه هدف در مرحله پیگیری، در بازه¬های زمانی مساوی 30 ثانیه ای تقسیم شدند. رفتار هر کودک در ثانیه 30ام بازه زمانی، کدگذاری شد و مجموعه داده ای شامل 17046 مشاهده، نتیجه¬گیری شد. نتایج حاکی از افزایش بروز رفتار بازی رصد شده پس از ایجاد فضای سبز در مقایسه با بروز رفتار عدم بازی هست. علاوه بر این، یک رشد در بازی¬های دارای قوانین، افزایش کمی در بروز رفتار بازی مفید و سازنده، اکتشافی و یک کاهش در رفتارهای عدم بازی منفعل، ملاحظه شد. این اثرگذاری فضای سبز برای دختران در مقایسه با پسران، قوی‌تر بود. این یافته‌ها با عرضه داده‌هایی از یک مطالعه کمّی در مقیاس بزرگ همراه با یک طرح پیش آزمون پس آزمون کنترل‌شده و طولی، مبنای تجربی برای ایجاد فضای سبز در حیاط مدارس را تقویت می‌کند.
download - دانلود